2010年度 スクーリング情報 ��
【英語確認テストについて】
第1回スクーリング、お疲れ様でした。種々のプログラムが大過なく終了したのは、皆さんの協力あればこそ、言語文化学科教員一同感謝してやみません。
以下、当日実施された英語確認テストについての講評と次回テストに向けてのアドバイスをお伝えしておきましょう。
採点者に何度も溜息をつかせたのは、ケアレスミスの多さでした。綴りの誤りがその典型で、例えば“l”と“r”を混同するケースなどが、実に多く見受けられました。こういった誤りを防ぐには、地道に単語を繰り返し書くことに加えて、CDを何度も聞くことが対策の1つになります（特に、“l”と“r”の違いは発音にも明白なので、注意して聞いてほしい）。それから、基本的な英文法・語法（動詞の形の違いや可算・不可算名詞の区別）から単数・複数が決定されることについても、見落としが時折見られ、採点者は何度も「勿体ない」とつぶやかざるをえませんでした。
上記のようなケアレスミスをなくすだけで、点数はだいぶ上がるはずです。欲張らず、焦らず、一歩一歩、着実なレベルアップを目指してください。
ところで、今回のテストでは、皆さんの予習ぶりを確認するために、出題範囲をテキスト前半部に限定しています。次回（3月12日）はテキスト全体から均等に出題しますので、難易度がアップするはずです。皆さんには今回以上に十分な準備を心懸けてほしいと思います。
忘れないでいただきたいのは、この学習が決して2回のスクーリングに限ったものではないことです。以前のブログ記事でもお伝えした通り、入学後も今回のような英語プログラムが原則として継続されます。つまり、皆さんが取り組んでいる課題は入学後の学習を先取りしたものにほかなりません。二度のスクーリングを通して、「どれだけ勉強したらどれだけできるようになるか」を各自でしっかり把握体感しておいてください。
（英語確認テスト担当 風斗博之、岸浩介）
第1回スクーリング、お疲れ様でした。種々のプログラムが大過なく終了したのは、皆さんの協力あればこそ、言語文化学科教員一同感謝してやみません。
以下、当日実施された英語確認テストについての講評と次回テストに向けてのアドバイスをお伝えしておきましょう。
採点者に何度も溜息をつかせたのは、ケアレスミスの多さでした。綴りの誤りがその典型で、例えば“l”と“r”を混同するケースなどが、実に多く見受けられました。こういった誤りを防ぐには、地道に単語を繰り返し書くことに加えて、CDを何度も聞くことが対策の1つになります（特に、“l”と“r”の違いは発音にも明白なので、注意して聞いてほしい）。それから、基本的な英文法・語法（動詞の形の違いや可算・不可算名詞の区別）から単数・複数が決定されることについても、見落としが時折見られ、採点者は何度も「勿体ない」とつぶやかざるをえませんでした。
上記のようなケアレスミスをなくすだけで、点数はだいぶ上がるはずです。欲張らず、焦らず、一歩一歩、着実なレベルアップを目指してください。
ところで、今回のテストでは、皆さんの予習ぶりを確認するために、出題範囲をテキスト前半部に限定しています。次回（3月12日）はテキスト全体から均等に出題しますので、難易度がアップするはずです。皆さんには今回以上に十分な準備を心懸けてほしいと思います。
忘れないでいただきたいのは、この学習が決して2回のスクーリングに限ったものではないことです。以前のブログ記事でもお伝えした通り、入学後も今回のような英語プログラムが原則として継続されます。つまり、皆さんが取り組んでいる課題は入学後の学習を先取りしたものにほかなりません。二度のスクーリングを通して、「どれだけ勉強したらどれだけできるようになるか」を各自でしっかり把握体感しておいてください。
（英語確認テスト担当 風斗博之、岸浩介）
この記事に対するコメント